Publikujemy relacje z zajęć „Cyfrowa Wyprawka w każdej szkole i bibliotece”

Kto nas śledzi w sieci? (ilustracja)

W ramach akcji „Cyfrowa Wyprawka w każdej szkole i bibliotece” napłynęło do nas 140 relacji z działań edukacyjnych realizowanych przez nauczycieli, bibliotekarzy, psychologów i pedagogów szkolnych, a także wykładowców uniwersyteckich z różnych zakątków Polski. Łączna liczba odbiorców działań podjętych przez uczestników akcji wyniosła ponad 14 tys., co daje średnio 100 osób na uczestnika. Ale nie tylko liczby robią wrażenie: uczestnicy pracowali indywidualnie i w zespołach, angażując uczniów do pracy na rzecz innych, zapraszając do wspólnych działań rodziców, twórczo wykorzystując materiały przygotowane przez Fundację Panoptykon. Ich kreatywność i zaangażowanie przerosły nasze oczekiwania. Rozpoczynamy publikowanie najciekawszych relacji. Znajdziecie je w dziale Wskazówki edukacyjne – mamy nadzieję, że zainspirują Was do podejmowania własnych działań!

Relacje uczestników akcji „Cyfrowa Wyprawka w każdej szkole i bibliotece”:

Agnieszka Góreczna, Nowa Wieś Królewska: Międzyklasowy turniej w gimnazjum w Nowej Wsi Królewskiej
Tomasz Mikołajczyk, Tarnowskie Góry: Edukacja cyfrowa wśród najmłodszych. Jak to się robi w Tarnowskich Górach
Katarzyna Połom, Zagórów: Dzieci ekspertami od bezpieczeństwa i etyki w sieci – cykl zajęć w bibliotece w Zagórowie
Katarzyna Heród, Urszula Kuś, Oświęcim: „Wyklikaj to” – kreatywnie o etyce w oświęcimskiej „Galerii Książki”
Ewa Szafranowicz-Stefanowska, Elżbieta Paliczuk, Radom: Poczuć, żeby zrozumieć - Cyfrowa Wyprawka w Zespole Szkół Specjalnych w Radomiu
Edyta Pazdan-Skórska, Ewa Konieczna-Kowalik, Beata Pieróg, Padew Narodowa: Bezpieczne dzieci, świadomi dorośli – cykl zajęć w padewskiej bibliotece
Luiza Dawidziuk, Przasnysz: Mocne hasła – podstawa bezpieczeństwa w sieci. Zajęcia w Bibliotece Pedagogicznej w Przasnyszu